Intervención educativa en contextos sociales

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Intervención educativa en contextos sociales

Educación social especializada y comunitaria

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Año de Edición:

  • 2021

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¿Cómo intervenir educativamente en contextos sociales de forma pertinente y eficaz en la complejidad actual? Esta obra de alcance internacional es fundamental para conocer las bases teóricas, prácticas y axiológicas de la Pedagogía Social-Educación Social en diversos contextos y ámbitos. En ella se recogen los aspectos relacionados con la acción socioeducativa especializada (justicia juvenil, prisiones, paz, discapacidad o trata de personas) y comunitaria (animación sociocultural, comunidades, familias, género, escuelas o interculturalidad). Este manual multidisciplinar presenta una dimensión formativa y práctica para el conjunto de agentes participantes en la formación e intervención social (estudiantado, profesionales, académicos e investigadores, así como a los agentes del ámbito político, jurídico, educativo, social, psicológico o de la salud). A lo largo de sus capítulos se encuentran las claves y las orientaciones para las buenas prácticas que permitan mejoras y transformaciones comunitarias, grupales e individuales.

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  1. Francisco Del Pozo Serrano

    • Francisco Del Pozo Serrano

    • Doctor en Ciencias de la Educación (Programa Educación Social: Fundamentos y Metodología) por la Universidad de Granada, Licenciado en Historiador del Arte, Educador Social y ex coordinador de la Unidad Dependiente de Madres del Centro Penitenciario de Albolote (Granada) y Centro de Inserción Social “Matilde Cantos Fernández” (Granada). Actualmente es miembro del Consejo Ejecutivo de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social- SIPS, docente/investigador en el Departamento de Estudios Educativos de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.

CONTENIDO

Presentación                                                    

BLOQUE I

INTERVENCIÓN EN CONTEXTOS Y SITUACIONES DE

EDUCACIÓN SOCIAL ESPECIALIZADA

CAPÍTULO 1

Educación social especializada                                     

Francisco José del Pozo Serrano, Fernando López-Noguero

CAPÍTULO 2

Acción socioeducativa y justicia juvenil en Colombia,

Uruguay y Latinoamérica                                         

Diego Silva Balerio, Jairo Alberto Martínez Idárraga

CAPÍTULO 3

Educación social penitenciaria                                      

Fernando Gil Cantero, Estrella Carrasco Fernández,

Francisco José del Pozo Serrano

CAPÍTULO 4

Conflicto y educación para la paz                                   

Francisco Jiménez Bautista, Francisco José del Pozo Serrano,

Giselle Paola Polo Amashta, Ana Isabel Zolá Pacochá

CAPÍTULO 5

Rehabilitación social con personas en situaciones de discapacidad          

Javier Rodríguez Torres

viii Intervención educativa en contextos sociales

EDUCACIÓN SOCIAL ESPECIALIZADA Y COMUNITARIA

CAPÍTULO 6

Migración, género y trata de personas                               

Alba Sierra Rodríguez

CAPÍTULO 7

Acción socioeducativa y prevención de la trata de personas desde las redes

juveniles del ObservaLatrata                                

Jakeline Vargas Parra, Johana Marcela Reyes Jaimes,

Francisco José del Pozo Serrano, Claudia María López

B L O Q U E II

INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA COMUNITARIA

CAPÍTULO 8

Animación sociocultural y desarrollo comunitario                     

Cristóbal Ruiz Román, David Herrera Pastor,

Inés Gil Jaurena

CAPÍTULO 9

Educación rural en el desarrollo comunitario                          

María Teresa Bejarano, Irene Martínez Martín, Iliana Pereyra

CAPÍTULO 10

La educación social familiar                                      

Zulema Elisa Rodríguez Triana, Belén Pascual Barrio, Lluís Ballester Brage

CAPÍTULO 11

Igualdad de género en la educación social escolar                      

Encarna Bas-Peña, Vicenta Rodríguez Martín

CAPÍTULO 12

Acción socioeducativa, promocional y situada en contextos interculturales   

Jorge Andrés Mojica Ardila

CAPÍTULO 13

Competencias interculturales desde ambientes virtuales de aprendizaje:

propuestas de actividades de aprendizaje para profesorado               

                                                                                                            

Carmen Ricardo Barreto, John Cano Barrios 

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