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Del Pozo Serrano, F. (Comp.). (2018). Pedagogía social en Iberoamérica Editorial Universidad del Norte. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-pedagogia-social-en-iberoamerica.html
Del Pozo Serrano, Francisco., Pedagogía social en Iberoamérica Barranquilla: Editorial Universidad del Norte, 2018. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-pedagogia-social-en-iberoamerica.html
F. Del Pozo Serrano. Pedagogía social en Iberoamérica, Barranquilla, Colombia: Editorial Universidad del Norte, 2018. [En línea]. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-pedagogia-social-en-iberoamerica.html
Del Pozo Serrano, Francisco. (Comp.). Pedagogía social en Iberoamérica. Barranquilla: Editorial Universidad del Norte, 2018. PDF. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-pedagogia-social-en-iberoamerica.html
Del Pozo Serrano, Francisco. (Comp.). Pedagogía social en Iberoamérica. Barranquilla: Editorial Universidad del Norte, 2018. e-PUB. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-pedagogia-social-en-iberoamerica.html
Del Pozo Serrano, Francisco. (Comp.). Pedagogía social en Iberoamérica. Barranquilla: Editorial Universidad del Norte, 2018. Tapa blanda o Bolsillo https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-pedagogia-social-en-iberoamerica.html
Del Pozo Serrano F, Pedagogía social en Iberoamérica. Barranquilla: Editorial Universidad del Norte; 2018. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-pedagogia-social-en-iberoamerica.html
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Doctor en Ciencias de la Educación (Programa Educación Social: Fundamentos y Metodología) por la Universidad de Granada, Licenciado en Historiador del Arte, Educador Social y ex coordinador de la Unidad Dependiente de Madres del Centro Penitenciario de Albolote (Granada) y Centro de Inserción Social “Matilde Cantos Fernández” (Granada). Actualmente es miembro del Consejo Ejecutivo de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social- SIPS, docente/investigador en el Departamento de Estudios Educativos de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
CONTENIDO
Presentación
Introducción
I PEDAGOGÍA SOCIAL EN IBEROAMÉRICA: FUNDAMENTOS, RELACIONES Y ÁMBITOS DE ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA
1 PEDAGOGÍA SOCIAL EN EUROPA Y AMÉRICA LATINA: DIÁLOGOS E INTERACCIONES EN EL MARCO DE LO COMÚN
Xavier Úcar Martínez
2 DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL A LA EDUCACIÓN SOCIAL COMO PASADO Y FUTURO
José Antonio Caride
3 INTERFACES ENTRE LA EDUCACIÓN POPULAR DE PAULO FREIRE Y LA PEDAGOGÍA SOCIAL EN EL CONTEXTO BRASILEÑO
Érico Ribas Machado
4 EDUCACIÓN SOCIAL CON “JÓVENES SIN TIEMPO”: DE LA DIFICULTAD
SOCIAL Y EL CONFLICTO A LA INCLUSIÓN EN EL TRÁNSITO A LA VIDA ADULTA
Miguel Melendro-Estefanía
5 LA EDUCACIÓN SOCIAL Y SUS ADVERSIDADES EN LA PRIVACIÓN DE LA LIBERTAD
Ires Aparecida Falcade
6 EDUCADORES Y EDUCADORAS SOCIALES EN EL ÁMBITO ESCOLAR
Asunción Manzanares Moya
II PEDAGOGÍA SOCIAL Y EDUCACIÓN SOCIAL EN COLOMBIA: VULNERABILIDADES, COMUNIDADES MULTICULTURALES Y TRANSFORMACIÓN SOCIOEDUCATIVA PARA LA PAZ
7 PEDAGOGÍA SOCIAL Y EDUCACIÓN SOCIAL EN COLOMBIA: UNA NUEVA CULTURA DE PAZ PARA EL POSCONFLICTO
Francisco José del Pozo Serrano
Ana Isabel Zolá Pacochá
8 EDUCACIÓN PARA LA SALUD: UN ENFOQUE SOCIOEDUCATIVO DESDE LA PROMOCIÓN
Juana Borja González
9 LOS PROCESOS DE PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN COLOMBIA: APORTES DE LA PEDAGOGÍA SOCIAL Y LA EDUCACIÓN SOCIAL
Teresita Bernal Romero
10 COLOMBIA: ETNOEDUCACIÓN E INTERCULTURALIDAD, LA IMPORTANCIA DE SISTEMATIZAR
Martha Lucía Izquierdo Barrera
11 DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE VIRTUALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL DEL PROFESORADO
Carmen Ricardo Barreto
John Cano Barrios
PRINCIPALES RETOS