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Borjas, M. (2016). Los colectivos de investigación (1.ª ed.). Editorial Universidad del Norte. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-los-colectivos-de-investigacion.html
Borjas, Mónica Patricia. Los colectivos de investigación 1.ª ed. Barranquilla: Editorial Universidad del Norte, 2016. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-los-colectivos-de-investigacion.html
M. Borjas, Los colectivos de investigación, 1.ª ed. Barranquilla, Colombia: Editorial Universidad del Norte, 2016. [En línea]. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-los-colectivos-de-investigacion.html
Borjas, Mónica Patricia. Los colectivos de investigación. 1.ª ed. Barranquilla: Editorial Universidad del Norte, 2016. PDF. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-los-colectivos-de-investigacion.html
Borjas M. Los colectivos de investigación. 1.ª ed. Barranquilla: Editorial Universidad del Norte; 2016. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-los-colectivos-de-investigacion.html
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Doctora en Diseño Curricular y Evaluación Educativa de la Universidad de Valladolid (España); Especialista en la Enseñanza de las Ciencias de la Universidad del Atlántico; Licenciada en educación con énfasis en Biología y Química de la Universidad del Atlántico. Actualmente es docente investigadora de la Universidad del Norte; coordinadora del Grupo de Investigación Cognición y Educación del Instituto de Estudios en Educación - IESE y docente del Departamento de Educación de la Universidad del Norte. Sus líneas de docencia e investigación se relacionan con el diseño curricular, la evaluación formativa, la ludoevaluación y la formación inicial del docente.
INTRODUCCIÓN
Capítulo I
LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA
Capítulo 2
LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN EL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Capítulo 3
LOS COLECTIVOS EN EL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
Capítulo 4
UNA MIRADA EXTERNA AL DESARROLLO DEL PRIMER COLECTIVO
REFERENCIAS