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Benítez, T. Rosado, N. y Arias, M. (2023). Leer, hablar y escribir en la universidad (2.ª ed.). Editorial Universidad del Norte. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-leer-hablar-y-escribir-en-la-universidad-9789587894912-63bf44268339a.html
Benítez, Teresa. Rosado, Nayibe y Arias, María Alejandra. Leer, hablar y escribir en la universidad 2.ª ed. Editorial Universidad del Norte, 2023. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-leer-hablar-y-escribir-en-la-universidad-9789587894912-63bf44268339a.html
T. Benítez, N. Rosado, M. Arias, Leer, hablar y escribir en la universidad, 2.ª ed. Editorial Universidad del Norte, 2023. [En línea]. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-leer-hablar-y-escribir-en-la-universidad-9789587894912-63bf44268339a.html
Benítez, Teresa. Rosado, Nayibe y Arias, María Alejandra. Benítez, T., et al. Leer, hablar y escribir en la universidad. 2.ª ed. Editorial Universidad del Norte, 2023. PDF. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-leer-hablar-y-escribir-en-la-universidad-9789587894912-63bf44268339a.html
Benítez, Teresa. Rosado, Nayibe y Arias, María Alejandra. Benítez, T., et al. Leer, hablar y escribir en la universidad. 2.ª ed. Editorial Universidad del Norte, 2023. Tapa blanda o Bolsillo https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-leer-hablar-y-escribir-en-la-universidad-9789587894912-63bf44268339a.html
Benítez, Teresa. Rosado, Nayibe y Arias, María Alejandra. Benítez, T., et al. Leer, hablar y escribir en la universidad. 2.ª ed. Editorial Universidad del Norte, 2023. Libro https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-leer-hablar-y-escribir-en-la-universidad-9789587894912-63bf44268339a.html
Benítez T Rosado N y Arias M Leer, hablar y escribir en la universidad. 2.ª ed. Editorial Universidad del Norte; 2023. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-leer-hablar-y-escribir-en-la-universidad-9789587894912-63bf44268339a.html
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Docente-investigadora del Departamento de Español, adscrito al Instituto de Idiomas de la Universidad del Norte. Se desempeña como docente de pregrado en los cursos de Competencia Comunicativa y en asignaturas del programa de Lenguas Modernas y Cultura. En posgrado, es tutora en las maestrías de Educación y la Enseñanza del Inglés. Sus intereses investigativos se enfocan en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas (materna y extranjeras); aplicaciones de la pedagogía de géneros textuales para la enseñanza de la lectura y la escritura en contextos educativos; formación docente; diseño de currículo y diseño de materiales. Sus publicaciones incluyen artículos, libros y capítulos de libros en el campo de la enseñanza y el aprendizaje.
Licenciada en Lenguas Modernas. Magíster en Educación con énfasis en la enseñanza del inglés. Doctora en Ciencias de la Educación: Pedagogía, Currículo y Didáctica. Docente-investigadora del Departamento de Español de la Universidad del Norte. Pertenece al grupo de investigación Lenguaje y Educación de la misma institución.
Magíster en Educación con énfasis en Sistemas Didácticos en el Campo del Lenguaje de la Universidad Javeriana. Docente-investigadora del Departamento de Español de la Universidad del Norte. Pertenece al grupo de investigación Lenguaje y Educación de la misma institución.
Contenido
Prólogo
Introducción
Unidad 1
DIME CÓMO TE COMUNICAS Y TE DIRÉ LO QUE LOGRARÁS
Temas que desarrollaremos en la unidad
Lenguaje como recurso para construir significados
Relación texto-contexto
Actividades de aplicación: Identifica el contexto de un texto
Confirmemos lo aprendido
Géneros expositivos: Características y tipos
Actividades de aplicación
Unidad 2
LEER PARA COMPRENDER: ESTRATEGIAS PARA FACILITAR LA COMPRENSIÓN
Estrategias para la comprensión lectora: Leer para comprender y aprender
Estrategias para la lectura detallada del texto
Estrategias para monitorear la comprensión
Autoevaluación
Referencias (unidades I y II)
Unidad 3
LEER PARA ESCRIBIR: LA ESCRITURA DE EXPLICACIONES EN EL ÁMBITO ACADÉMICO
La explicación en el ámbito académico
Escritura de un texto expositivo: ¿cómo escribo una explicación factorial?
La escritura es un proceso
Referencias
Unidad 4
PRESENTACIONES ORALES EFECTIVAS
La importancia de la expresión oral efectiva
Lenguaje oral vs. lenguaje escrito
Las presentaciones orales también se planean:
Estructuración de una presentación oral
Propósitos de la comunicación oral
Tipos de comunicación oral en el ámbito académico
Técnicas de expresión oral
Técnicas para la elaboración de ayudas visuales