Ideas pedagógicas

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Ideas pedagógicas

Análisis de la normatividad sobre la Educación Preescolar en Colombia

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Año de Edición:

  • 2013

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¿Cuáles son las ideas pedagógicas que subyacen en los documentos que regulan la educación infantil en Colombia? Luego de una profunda revisión a decretos, códigos y políticas públicas relacionadas con el nivel preescolar, las autoras dan respuesta a esta pregunta y, además, hacen énfasis en que, más allá de la perspectiva legal, urge poner en vigencia una práctica pedagógica que contribuya con el proyecto de hombre y sociedad que los educadores en Colombia están convocados a construir.

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Contenido

Introducción

Ideas pedagógicas que subyacen en los documentos que regulan la educación preescolar en Colombia

DOCUMENTOS REGULADORES COLOMBIANOS SOBRE EDUCACIÓN PREESCOLAR

IDEAS PEDAGÓGICAS

Ley General de Educación (Ley 115/1994), 

Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098/2006)

Decreto 2247/1997

Resolución 2343/1996

Política pública por los niños y niñas, desde la gestación hasta los 6 años (2006)

Serie Lineamientos Curriculares del Preescolar

Guía operativa para la prestación del servicio de atención integral a la primera infancia (Guía Operativa 35/2009)

Documento 13/2010: Aprender y jugar, instrumento diagnóstico de competencias básicas en Transición

SÍNTESIS DE LOS ENUNCIADOS PEDAGÓGICOS POR CATEGORÍAS

Conclusiones

Referencias


  • EDU000000 EDUCACIÓN > General
  • JN Educación
  • Educación y Pedagogía