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Del Pozo Serrano, F. (2022). Experiencias de educación para la paz Editorial Universidad del Norte. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-experiencias-de-educacion-para-la-paz-9789587893335.html
Del Pozo Serrano, Francisco. Experiencias de educación para la paz Editorial Universidad del Norte, 2022. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-experiencias-de-educacion-para-la-paz-9789587893335.html
F. Del Pozo Serrano, Experiencias de educación para la paz, Editorial Universidad del Norte, 2022. [En línea]. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-experiencias-de-educacion-para-la-paz-9789587893335.html
Del Pozo Serrano, Francisco. Experiencias de educación para la paz. Editorial Universidad del Norte, 2022. PDF. https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-experiencias-de-educacion-para-la-paz-9789587893335.html
Del Pozo Serrano, Francisco. Experiencias de educación para la paz. Editorial Universidad del Norte, 2022. Libro https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-experiencias-de-educacion-para-la-paz-9789587893335.html
Del Pozo Serrano F. Experiencias de educación para la paz. Editorial Universidad del Norte; 2022. Disponible en: https://editorial.uninorte.edu.co/gpd-experiencias-de-educacion-para-la-paz-9789587893335.html
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Doctor en Ciencias de la Educación (Programa Educación Social: Fundamentos y Metodología) por la Universidad de Granada, Licenciado en Historiador del Arte, Educador Social y ex coordinador de la Unidad Dependiente de Madres del Centro Penitenciario de Albolote (Granada) y Centro de Inserción Social “Matilde Cantos Fernández” (Granada). Actualmente es miembro del Consejo Ejecutivo de la Sociedad Iberoamericana de Pedagogía Social- SIPS, docente/investigador en el Departamento de Estudios Educativos de la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid.
CONTENIDO
Nota de los autores
Presentación
CAPÍTULO 1
Fundamentación
La paz territorial: Un reto para la participación infantil
¿Por qué la educación para la paz en educación infantil?
CAPÍTULO 2
Guía para el desarrollo de las actividades pedagógicas
Orientaciones generales
CAPÍTULO 3
Leer para construir la paz
Introducción
Justificación
Objetivos
Metodología
Actividad 1 Todos somos valiosos
Actividad 2 Construyendo la convivencia a partir de reconocernos en el pasado
Actividad 3 A la una, a las dos ¡Al rescate!
CAPÍTULO 4
Exploración del medio
Metodología general
Objetivo general
Actividad 1 Siento, comparto y construyo
Actividad 2 Mi familia
Actividad 3 Asocio, organizo y resuelvo
CAPÍTULO 5
Juegos para construir la paz
Actividad 1 La casa de los extraterrestres I
Actividad 2 La casa de los extraterrestres II
Actividad 3 Como perros y gatos
Actividad 4 Experiencias lúdicas emergentes del niño y de la niña
CAPÍTULO 6
El arte como experiencia vital en el desarrollo integral del infante
Actividad 1 Me pinto diferente
Actividad 2 Una historia de paz
Actividad 3 Valoro y cuido la naturaleza
Conclusión
Referencias